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云顶国际登录官网德育工作简报 2019-2020学年度第一学期第十二期(第十四周)
发表日期: 2019/12/9 11:01:54作者:云顶国际登录官网学生处  访问量:2528

云顶国际登录官网德育工作简报

  2019-2020学年度第一学期第十二期(第十四周)

                                                                                                                                                               

一、上周工作回顾

1.周一晨会。

2.开展“教学百花奖”德育主题班会赛课活动。

3.重点检查大课间跑操、文明礼仪等情况,并对学生随手乱扔现象进行通报。

二、一周考核(附表)

三、一周常规工作点评

(一)表扬

                     十一月常规优秀班级

                 高一年级: 高一(3)、高一(4)、高一(5)、高一(7)

                 高二年级: 高二(1)、高二(5)、高二(8)

                 高三年级: 高三(3)、高三(5)、高三(8)

                 国际高中: 高一(A)、高二(B)

1.为增强全校师生安全防火意识,提升处理火灾突发事件的协调配合能力,进一步提高学校安全管理水平,122日下午第四节班会课,云顶娱乐官网登录入口特邀南京市消防救援支队鼓楼区大队鼓楼中队前来云顶娱乐官网登录入口与云顶娱乐官网登录入口师生一起进行消防演练。李海燕校长担任活动总指挥,全面负责应急疏散演练工作;宋裕香副校长担任活动副总指挥,负责现场的统筹调度工作;学生处蔡圣红主任担任活动主持人。

大家以严谨的态度和专业的素养认真对待此次演练,从发生火情到全员疏散成功,全校共用时330秒,高效高质地完成了疏散演练任务,。鼓楼区大队鼓楼中队特勤二班班长何青云向同学们做消防车灭火演示及消防仪器讲解。最后宋裕香副校长作活动发言总结,她肯定了此次活动中全校师生能有效迅速完成各项任务,并希望此次活动能为大家提供良好的借鉴,远离伤害,幸福生活。

2.早晨:绝大多数班主任在7:00前到校管理班级。

3.课间操:跑操入场后,高二5、6因队列整齐,安静有序被表扬(11.29);各班跑操时精神足,踩点准,锻炼充分有效(12.4)。沈国民主任、陈雅秋、张君、郭明、赵婷、杨晓恬、金媛、秦欣怡、董皞岑等班主任很快到达操场进行管理;成华副校长、单向阳主任、蔡圣红主任、杜娟、黄欣欣、张炜、张君、张子超、杨丽、陈晓文、单铭成、秦欣怡等老师跟班锻炼;陈雅秋老师督促到位,对不合跑操要求的学生及时进行教育提醒;

4.午休:整体午休秩序良好,特别好的班级有:高一1、4,高二2、4、6,高三1、2、4、5,国高一、国高二A午休质量高,能全员午休(11.29);高三午休人数多睡眠深(12.2);按时午休,午休质量高的班级有高一2、4、5、6、7、8班,高二1、2、3、4、5、6、7、8班,高三1、2、3、4、5、7班,国际高中高一、高二年级(12.3);高二(7)班午休安静有序(12.4)。顾翔荟、周春花、汪雅名、陈雅秋、杜娟、黄欣欣、朱海苏、于冬、张炜、徐琳、张君、张子超、杨丽、陈晓文、曹勇兵、郭宏梅、迟驰、单铭成、杭丽华、郭明、王妮妮、赵婷、金媛等班主任老师在班级管理和陪伴学生。

5.下午大课间,同学们聆听了“幕天公益”阅读使者的宣讲,望各位同学积极捐书,推荐优秀书籍,为乡村送上书籍盛宴(11.29)。

6.为更好地迎接文明城市检查,下午放学后学生好粗窦建丽主任和陈启浩老师通过抽查的方式对学生进行文明城市应知应会知识检查(11.29)。

7.晚上检查:高中部延长班有序进行。顾翔荟、周春花、汪雅名、陈雅秋、杜娟、黄欣欣、朱海苏、于冬、张炜、徐琳、张君、张子超、杨丽、杨佳、陈晓文、刘立斌、沈国民主任、曹勇兵、郭宏梅、迟驰、单铭成、杭丽华、郭明、王妮妮、金媛、杨晓恬、秦欣怡等班主任老师6点多在班级管理或在办公室处理班务与学生谈心。高一年级在开家长会(12.2)。

8.晚卫生保洁:国际高中各班桌椅摆放整齐(12.3);国际部各班桌椅摆放整齐(12.4);国际部各班桌椅摆放整齐,卫生保洁到位(12.5)。

(二)问题与建议

1.学生迟到和仪容仪表:高二8班崔明明迟到(12.2);高二(1)班卢雨萌迟到(12.4);高一(7)班孙妤惜迟到(12.5)。

2.午休:午休时间高三813:07时还在上课,国高三有两位同学讲话(12.3)。

3.课间操:进场音乐声停时,高二有个别班级未能进场到位。高二年级一个班进场稍慢(12.2);上午高二年级两个班级未在规定时间内入场完毕(12.5)。

4.跑操请假人数反。航袢涨爰俨慌懿傺,上午高一29人,高二10人,高三8人;下午高一26人,高二13人,高三9人;下午请假不跑操人数高一12人,高二9人,高三9人(12.4)。

高一跑操请假人数过多,请班主任多鼓励学生参加运动,不做“逃兵”,拒绝娇气,锻炼体能,增强体质(11.29);

5.电梯乘坐情况检查反。下午第一节课前高一5有三个男生坐电梯,高三4有两个女生坐电梯,其中一人有脚伤(12.3)。

四、卫生反馈

1.卫生检查情况反馈

123日:

高二1、2、高三2 下午大课间教室地面有垃圾,请及时保洁!

其他时间各班级卫生保洁较好!

2.周一备好急救箱,参与消防演练。

五、学习与交流

随着社会的发展,教育越来越被社会各界人士所重视。社会对人才的迫切需要,让所有家长越来越重视学生的学习,而会忽略学生的德育教育。学生的学习压力越来越大的同时,家长更是忽略了学生的全面发展。那么,班主任做为班集体的领导者和组织者,德育工作也就成为了班主任的核心工作。所以再次将之前的一篇关于德育教育的文章推荐给大家。

班主任的工作重心——德育教育

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一、问题的提出

(一)素质教育的实施目的

实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。全面推进素质教育,要面向现代化、面向世界、面向未来,使受教育者坚持学习科学文化与加强思想修养的统一,坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一,坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。

(二)‘德育教育释义

德育教育是学校对学生进行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育。,与智育、体育、美育等相互联系,彼此渗透,密切协调,对学生健康成长成才和学校工作具有重要的导向、动力和保证作用。

二、“德育教学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!育”的必有环节

(一)学会以“相互”为前提的尊重

尊重学生是爱的前提。班主任在尊重学生、师生平等的基础上去爱学生,才能正确对待学生的过失,宽容学生所犯的错误,从而赢得学生的爱戴。只有真正做到用真情去拨动学生心灵的琴弦,才能达到晓之以理、动之以情、情理相济的目的。为此,班主任教师要改善自我,放下所谓的架子把自己和学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!学生放在平等的位置上,走进学生、了解学生、熟悉学生,主动地、努力地创造与学生心灵沟通的条件,在与他们沟通交流的过程中,提供双方交换思想信息的最有效、最充分的机会。班主任教师只有真正掌握了学生在做些什么,想什么,才能因势利导,有的放矢地对学生进行教育,以达到传到、授业、解惑的目的。只有这样,学生才会对班主任从心里上接纳,师生关系才会和谐。

(二)量体裁衣,因材施教

班主任教师应从单纯的思想建设者变为心理护理者、人际关系的协调者。现代教育的发展要求教师不仅仅是人类文化的传递者,也应当是学生心理的塑造者,是学生心理健康的维护者。学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!做好学生的心理工作,也许不是一个班主任的主要任务,然而作为一班之“主”的班主任,能否以科学而有效的方法把握学生的心理,因势利导地促进各种类型学生的健康成长,将对教育工作成败有决定性作用。

1.因材施教

每个学生的素质、才能、知识、个性和兴趣等都是有差异的。由于受不同家庭、社会的影响,对某一具体问题、具体事物也有着不同的看法,这就需要班主任老师深入“群众”,了解他们。不同的人要选择不用的形式,因人因时因地而异做思想政治工作,做到“一把钥匙开一把锁”。班主任抓德育工作一定要从实际出发,具体问题具体分析,把握学生学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!的思想,对症下药。把“心理医生”的工作做好、做活、做细,达到因人施教的目的和效果。

2.循循善诱

班主任帮助后进生和学困生不能急于求成,要给与尊重和爱护,要苦口婆心、循循善诱,教育之根本,要动之以情、晓之以理方可不伤害学生的自尊心,又可达到教育目的。对后进生,要善于发现优点,也要指出缺点,使其改进也使其进步。

班主任教育学生,要把良好的愿望和正确的德育方法结合起来,特别要遵循心理规律,注重心理辅导,通过教育、疏导、启示,使学生的思想问题得到解决。

(三)重视主题班会

主题班会会将思想性、知识性、趣味性、艺术性、参与性融于一体,寓教于乐,陶冶学生的情操,转变和提高学生的思想认识。班主任要注重主题班会内容的系列化,内容丰富,又符合学生实际,各种类型的主题班会会对学生的思想道德、艺术审美能力、心理素质的提高有巨大的推动作用。

(四)以身作则,培养良好的班风[来源:Zxxk.Com]

在班级管理中,班级风气是评价一个班主任工作成绩好坏的依据。学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!一个有正确的舆论与良好的班风,可以约束学生的心理和行为。正确的舆论是一种无形的教育力量。

班风是反映一个班级精神面貌和教育学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!质量的重要标志。培养一个团结友爱、奋发向上、纪律严明的良好集体,是班主任班级管理工作的基础。良好的班风一旦形成,对学习和生活在这个班级中的学生起着潜移默化的作用,,有着强大的感染力。良好的班风应该是反映社会主义精神文明、反映新时代人才素质要求的。而且,它还应该具有本班的特色。

(五)探索

班主任要根据新时期德育工作出现的新问题、新情况,与时俱进,探索新的方法:一、为人师表,以身作则。身教重于严教,榜样的力量是无穷的。班主任的模范行为无时不影响着学生,因为学生不仅听其言而且观其行。班主任只有教学育人,为人师表,才能以自己的人格力量影响着学生,培养学生高尚的道德情操,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。二是以情感人。对学生充满爱心,做学生的德育工作要想学生之所想、急学生之所急,要将心比心,以心换心。对经济困难的学生、生病的学生,班主任应该关心照顾,组织学生送温暖,给学生解决实际困难和具体问题,把做学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!思想政治工作同解决学生实际苦难结合起来。三是建立德育评价机制和规章制度。德育工作要逐步规范化、制度化,要量化管理,建立一套完整的德育评价机制和规章制度。笔者在班主任工作中逐步完善量化管理制度,其主要内容是中学生守则、日常行为规范等,建立学生操行评分制,每日学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!根据学习、生活各项活动的情况总结评分并加以奖励、惩罚,在严格管理的同时加强思想政治教育,使两者紧密结合,把规章制度的要求变成学生的自觉行动,从而为做好德育工作提供机制和制度上的保证。

(六)班主任不能吝惜鼓励、关爱和帮助[来源:学科网ZXXK]

在素质教育的今天,在新的教育思想知道下,教师和学生之间也不应该是对立关系,也不能不分彼此。从尊重学生的人格出发,为培养学生的身心健康发展,充分发挥教师的主导作用,尊重学生的主体意识,所以关爱是基础。

一个挚爱学生的班主任,自然会在学生中有很高的威望,自然会博得学生的信任和爱戴,就会磁铁一样,把学生牢牢吸引住。

同时,沟通和理解必不可少,还需要无时不刻的激励教育,善学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!于发现优点,培养学生的自尊心、自信心、上进心,通过发扬优点来克服缺点,激励学生积极上进。

三、“德育教育”的价值与意义学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

(一)加强思想道德建设,促进青少年德智体美全面发展。

青少年是祖国的未来,民族的希望,肩负着承传中华民族五千年积淀下来的古国文明的重任,承担着扬威兴邦、开拓未来的伟大使命。因此,加强中小学生的思想道德建设,全面实施素质教育,促进人的全面发展,是中华民族精神代代相传、发扬光大的必然要求,是加强社会主义精神文明建设的基础性工程,是大势所趋,人心所向,众望所归。

(二)培养“四有”新人,树立正确的人生观、价值观、世界观。

在青少年中大力弘扬中华民族精神,有利于凝聚民族力量,发扬民族传统,有利于青少年树立和形成正确的世界观、人生观、价值观,有利于培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人,有利于抵制一切腐朽思想的侵蚀。使中小学生健康成长为德智体美全面发展的社会主义建设学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!者和接班人。

(三)针对目前国际形势,沉稳应对中小学生学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!成长的新情况、新特点、新要求。

面对世界范围各种思想文化互相影响,西方敌对势力对我国实行“西化”“分化”和争夺下一代的图谋,面对日益开放的新环境以及中小学生成长的新情况、新特点、新要求。在中小学切实加强德育教育,提高中小学生的思想道德素质,已迫在眉睫,势在必行。

古人云:“成才先立德”。德是一个包容性很大的品质范畴,内容非常丰富,形式多种多样。在德育教育工作过 程中应遵循以下四项原。

1、应分层次安排,形成体系,避免内容“头重脚轻”“脱节”;

2、应虚功实做,重在落实,重在求实,避免内容“假大空”;

3、应突出学生主体,注重实践,重在参与,避免评价中的“唯理论”化;

4、应实事求是,因地制宜,开设分阶段、分层次特色课程。

总之,班主任是培养学生良好心理素质的先行者,班主任要经常去点燃学生心灵中求知的愿望和热爱知识的火种,培养他们健全的、积极向上的、勇于参与竞争的思想意识。班主任在日常工作中要不断积累经验,努力提高自己的素质,以高尚的人格、渊博的知识、博大无私的爱去感染学生,真正给学生精神上的影响,培养学生良好的人生观和世界观。

六、下周工作要点

1.周一晨会

2.开展“教学百花奖”德育主题班会赛课活动。

3.继续加强常规管理,重点检查大课间跑操、文明礼仪等情况,并对学生随手乱扔现象进行通报。

 


                                                                                                                  云顶国际登录官网  学生处

                                                         二○一九年十二月八日

                                                                               

  报:校长室

  送:全校各年级各班

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